Kennisactivatie
Over de training
De training Veilig schoonmaken bij chemo is ontwikkeld voor zorgmedewerkers. Na het volgen van deze training zijn zij in staat om de opgedane kennis toe te passen in de praktijk. De training biedt informatie over:
- Wat cytostatica zijn en waarom het belangrijk is om veilig te werken
- Hoe je jezelf kunt beschermen tijdens het schoonmaken
- Welke schoonmaakmiddelen veilig zijn om te gebruiken
- Hoe je veilig afval en wegwerpmaterialen kunt afvoeren
Unieke leerpaden
Waar bestaat de training uit?
De training bestaat uit verschillende modules die aansluiten op de beroepspraktijk van zorgmedewerkers. Elke module bevat ook quizzen om de opgedane kennis te toetsen en te versterken.
- Wat je moet weten
- Aandachtspunten
- Veilig schoonmaken bij chemo
- Speciale beschermende kleding
- Mild schoonmaakmiddel
- Schoonmaakdoeken
- Koud water
- Twee afvalzakken
- Afval en wegwerpmaterialen
- Kleding wassen?
- Handen wassen
Resultaat
Medewerkers in hun kracht
Deze training heeft een bredere impact op de organisatie en cliënten door het risico op blootstelling aan cytostatica te verminderen. Dit draagt bij aan een veiligere werkomgeving voor zorgmedewerkers en een veiligere leefomgeving voor cliënten. Bovendien kan de training op de lange termijn bijdragen aan het voorkomen van gezondheidsproblemen bij zorgmedewerkers die veroorzaakt kunnen worden door blootstelling aan cytostatica.
Impact
De impact van de training
Na het volgen van de training Veilig schoonmaken bij chemo hebben zorgmedewerkers de vaardigheden opgedaan om veilig en effectief schoon te maken in omgevingen waar chemotherapie wordt toegediend. Ze begrijpen het belang van persoonlijke beschermingsmiddelen, weten welke schoonmaakmiddelen veilig zijn om te gebruiken en hoe ze veilig afval en wegwerpmaterialen kunnen afvoeren. Dit draagt bij aan een veiligere werkomgeving voor zorgmedewerkers en een veiligere leefomgeving voor cliënten die chemotherapie ondergaan.
Een persoonlijk leerpad
Onze trainingen zorgen ervoor dat iedereen zijn eigen potentieel kan benutten en
zijn leerdoelen kan bereiken op een manier die het beste bij hem of haar past.
