Kennisactivatie
Over de training
De training Medicatie aanreiken en toedienen is ontwikkeld voor Helpenden. Na het volgen van deze training zijn zij in staat om de kennis toe te passen in de praktijk. De training biedt informatie over:
- het klaarleggen, aanreiken en toedienen van medicatie
- risicovolle handelingen bij het toedienen van medicatie
- het gebruik van stappenplannen en protocollen in de zorg
- het belang van medicatieveiligheid
Unieke leerpaden
Waar bestaat de training uit?
De training bestaat uit vijf modules die aansluiten op de beroepspraktijk van Helpenden. Elke module bevat ook quizzen om de opgedane kennis te toetsen. De modules zijn opgebouwd rond de praktijk van het klaarleggen, aanreiken en toedienen van medicatie, met speciale aandacht voor risicovolle handelingen en medicatieveiligheid.
- Medicatie aanreiken en toedienen
- Risicovolle handelingen
- Leerpad Medicatie aanreiken (niv2)
- Stappenplannen / protocollen Zorg
- Disclaimer
Resultaat
Medewerkers in hun kracht
De training Medicatie aanreiken en toedienen heeft een brede impact op de organisatie en de zorg voor cliënten. Door de juiste kennis en vaardigheden op te doen, kunnen Helpenden de kwaliteit van de zorg verbeteren. Dit leidt tot minder medicatiefouten, een grotere medicatieveiligheid en een betere gezondheid van de cliënten. Bovendien draagt de training bij aan de professionalisering van de zorg en de persoonlijke ontwikkeling van de Helpenden.
Impact
De impact van de training
Na het volgen van de training Medicatie aanreiken en toedienen zijn Helpenden in staat om op een veilige en correcte manier medicatie klaar te leggen, aan te reiken en toe te dienen. Ze kennen de risico's en weten hoe ze deze kunnen beperken. Ze kunnen werken volgens de geldende protocollen en richtlijnen in de zorg. Bovendien hebben ze inzicht in hun eigen verantwoordelijkheid en de grenzen van hun bevoegdheid. Dit alles draagt bij aan een betere zorg voor de cliënten.
Een persoonlijk leerpad
Onze trainingen zorgen ervoor dat iedereen zijn eigen potentieel kan benutten en
zijn leerdoelen kan bereiken op een manier die het beste bij hem of haar past.
