Cookies

Door op "Accepteren" te klikken, stemt u in met het opslaan van cookies op uw apparaat om de navigatie op de site te verbeteren, het gebruik van de site te analyseren en ons te helpen bij onze marketinginspanningen. Bekijk ons Privacy Policy voor en Cookie Policy voor meer informatie.

Training

Vitale functies meten en klinisch redeneren

Medewerkers leren vitale functies meten en beoordelen, en weten welke stap ze zetten bij afwijkende waarden.

Helpende(plus)
Verzorgende / Verpleegkundige

Kennisactivatie

Over de training

Vitale functies zoals hartslag, bloeddruk en saturatie vertellen veel over de gezondheid van een cliënt. Maar wat als een waarde afwijkt? In deze training leren medewerkers vitale functies meten, beoordelen en de juiste vervolgstap zetten.

De training Vitale functies meten en klinisch redeneren is gemaakt voor helpenden en verzorgenden en verpleegkundigen. Medewerkers leren stap voor stap hoe ze bloeddruk meten, de hartslag voelen, de ademhalingsfrequentie tellen, saturatie meten en temperatuur opnemen. Bij elke meting leren ze wat normale waarden zijn en wanneer een afwijking actie vraagt.

Een belangrijk onderdeel is klinisch redeneren. Met methoden als MEWS, SBARR en ABCDE leren medewerkers systematisch nadenken over wat ze waarnemen. Niet alleen meten, maar ook begrijpen wat het betekent en helder communiceren met collega's en artsen. De protocollen zijn apart opgenomen als naslagwerk.

In deze training komt onder andere aan bod:

  • Bloeddruk, hartslag, ademhaling, saturatie en temperatuur meten
  • Normale waarden kennen en afwijkingen herkennen
  • Klinisch redeneren met MEWS, SBARR en ABCDE
  • Helder communiceren over afwijkende waarden
  • Protocollen voor het meten van vitale functies

De training bevat een quiz om het geleerde te toetsen.

Unieke leerpaden

Waar bestaat de training uit?

De training Vitale functies meten en klinisch redeneren bestaat uit 8 modules en 1 quiz. Medewerkers starten met de theorie over vitale functies. Daarna volgen modules per meting: bloeddruk, hartslag, ademhaling, saturatie en temperatuur. De protocollen zijn apart opgenomen. De afsluitende module behandelt klinisch redeneren met MEWS, SBARR en ABCDE.

  • Vitale functies en klinisch redeneren
  • Bloeddruk meten
  • Hartslag (pols) meten
  • Ademhalingsfrequentie tellen
  • Saturatie meten
  • Temperatuur meten
  • Links naar protocollen
  • Klinisch redeneren (MEWS/SBARR/ABCDE)

Resultaat

Medewerkers in hun kracht

Na deze training meten medewerkers vitale functies nauwkeuriger en met meer vertrouwen. Ze herkennen afwijkende waarden en begrijpen wat ze betekenen. Ze redeneren klinisch en communiceren helder met collega's en artsen. Werken volgens protocol is vanzelfsprekend. Verslechtering bij cliënten wordt daardoor eerder gesignaleerd.

Impact

De impact van de training

Na het volgen van de training Vitale functies meten en klinisch redeneren zijn zorgmedewerkers in staat om vitale functies correct te meten en te interpreteren. Ze begrijpen het belang van vitale functies in de gezondheidsstatus van een cliënt en kunnen deze kennis toepassen in hun klinisch redeneren. Daarnaast zijn ze bekend met de Vilans protocollen voor het meten van vitale functies. Dit stelt hen in staat om veranderingen in de gezondheidstoestand van een cliënt vroegtijdig te detecteren en passende actie te ondernemen. Dit draagt bij aan een betere zorg voor de cliënt en kan ernstige gezondheidsproblemen voorkomen.

Toegankelijke trainingen voor iedereen

Ontdek onze trainingen voor andere disciplines in de zorg.

Helpende(plus)
Verzorgende / Verpleegkundige

Meer weten over de trainingen die wij continu uitbreiden en doorontwikkelen?

neem dan contact met ons op

Plan een gesprek

Benieuwd naar de rest van onze trainingen?

Binnenkort lanceren wij lanceren de ins and outs, wil hier mee van weten, blijf op de hoogte.

Agressie door de cliënt
Basis van communicatie
Bed opmaken en verschonen
COPD
Dementie
Dementie
Ezelsbruggetjes
Feedback geven en ontvangen
Handhygiëne
Hoe herken je dementie?
Hygiënisch met smartphone en tablet
Grenzen aangeven
In gesprek met de cliënt
In gesprek met de mantelzorger/omgeving
Meldingen
Momenten van handhygiëne
Niet doen bij cliënt met dementie
Observeren en signaleren
Omgaan met een cliënt met dementie
Ongewenst gedrag
Parkinson
Privacy op de werkvloer
Ramen wassen
Reuma
Hygiënisch werken
Slim en veilig schoonmaken
Stoffen en stofwissen
Stofzuigen en dweilen
Toilet en badkamer schoonmaken
Wasverzorging
Wat is een ziektebeeld?
Dementie
Observeren en signaleren
Feedback geven en ontvangen
Handhygiëne
Toilet en badkamer schoonmaken
Parkinson
Hygiënisch met smartphone en tablet
Grenzen aangeven
In gesprek met de cliënt
Meldingen
Momenten van handhygiëne
Basis van communicatie
Hygiënisch werken
Niet doen bij cliënt met dementie
Bed opmaken en verschonen
Omgaan met een cliënt met dementie
Agressie door de cliënt
Ongewenst gedrag
In gesprek met de mantelzorger/omgeving
Ezelsbruggetjes
Privacy op de werkvloer
Ramen wassen
Reuma
Hoe herken je dementie?
Slim en veilig schoonmaken
COPD
Stoffen en stofwissen
Stofzuigen en dweilen
Dementie
Wasverzorging
Wat is een ziektebeeld?
Dementie
Feedback geven en ontvangen
Handhygiëne
Hoe herken je dementie?
Hygiënisch met smartphone en tablet
Wat is een ziektebeeld?
Grenzen aangeven
In gesprek met de cliënt
Wasverzorging
In gesprek met de mantelzorger/omgeving
Meldingen
Basis van communicatie
Momenten van handhygiëne
Niet doen bij cliënt met dementie
Observeren en signaleren
Omgaan met een cliënt met dementie
Ongewenst gedrag
Agressie door de cliënt
Parkinson
Bed opmaken en verschonen
Privacy op de werkvloer
Ramen wassen
Ezelsbruggetjes
Reuma
Hygiënisch werken
Slim en veilig schoonmaken
Stoffen en stofwissen
Stofzuigen en dweilen
Dementie
COPD
Toilet en badkamer schoonmaken
Dementie
Observeren en signaleren
Feedback geven en ontvangen
Stoffen en stofwissen
Handhygiëne
Wat is een ziektebeeld?
Toilet en badkamer schoonmaken
In gesprek met de mantelzorger/omgeving
Parkinson
Hygiënisch met smartphone en tablet
Grenzen aangeven
In gesprek met de cliënt
Meldingen
Momenten van handhygiëne
Basis van communicatie
Hygiënisch werken
Niet doen bij cliënt met dementie
Bed opmaken en verschonen
Omgaan met een cliënt met dementie
Agressie door de cliënt
Ongewenst gedrag
Ezelsbruggetjes
Privacy op de werkvloer
Ramen wassen
Reuma
Hoe herken je dementie?
Slim en veilig schoonmaken
COPD
Stofzuigen en dweilen
Dementie
Wasverzorging
COPD
Dementie
Toilet en badkamer schoonmaken
Dementie
Feedback geven en ontvangen
Hoe herken je dementie?
Wasverzorging
Hygiënisch met smartphone en tablet
Basis van communicatie
Grenzen aangeven
In gesprek met de cliënt
In gesprek met de mantelzorger/omgeving
Ezelsbruggetjes
Handhygiëne
Meldingen
Momenten van handhygiëne
Niet doen bij cliënt met dementie
Omgaan met een cliënt met dementie
Ongewenst gedrag
Bed opmaken en verschonen
Parkinson
Privacy op de werkvloer
Ramen wassen
Reuma
Hygiënisch werken
Observeren en signaleren
Agressie door de cliënt
Slim en veilig schoonmaken
Stoffen en stofwissen
Stofzuigen en dweilen
Wat is een ziektebeeld?
Omgaan met een cliënt met dementie
Feedback geven en ontvangen
Toilet en badkamer schoonmaken
Parkinson
COPD
Observeren en signaleren
Hygiënisch met smartphone en tablet
Grenzen aangeven
In gesprek met de cliënt
Meldingen
Momenten van handhygiëne
Wasverzorging
Basis van communicatie
Hygiënisch werken
Niet doen bij cliënt met dementie
Bed opmaken en verschonen
Agressie door de cliënt
Ongewenst gedrag
In gesprek met de mantelzorger/omgeving
Ezelsbruggetjes
Privacy op de werkvloer
Ramen wassen
Reuma
Hoe herken je dementie?
Dementie
Slim en veilig schoonmaken
Handhygiëne
Stoffen en stofwissen
Stofzuigen en dweilen
Dementie
Wat is een ziektebeeld?
Basis van communicatie
Bed opmaken en verschonen
COPD
Parkinson
In gesprek met de cliënt
Dementie
Ezelsbruggetjes
Feedback geven en ontvangen
Handhygiëne
Hoe herken je dementie?
Hygiënisch met smartphone en tablet
Grenzen aangeven
Observeren en signaleren
Meldingen
Momenten van handhygiëne
Niet doen bij cliënt met dementie
Omgaan met een cliënt met dementie
In gesprek met de mantelzorger/omgeving
Agressie door de cliënt
Ongewenst gedrag
Privacy op de werkvloer
Ramen wassen
Hygiënisch werken
Slim en veilig schoonmaken
Stofzuigen en dweilen
Toilet en badkamer schoonmaken
Reuma
Stoffen en stofwissen
Wasverzorging
Dementie
Wat is een ziektebeeld?
Ezelsbruggetjes
Momenten van handhygiëne
Handhygiëne
Toilet en badkamer schoonmaken
Parkinson
Hygiënisch met smartphone en tablet
Wasverzorging
Grenzen aangeven
In gesprek met de cliënt
Meldingen
Basis van communicatie
Observeren en signaleren
Stofzuigen en dweilen
Hygiënisch werken
Niet doen bij cliënt met dementie
Bed opmaken en verschonen
Omgaan met een cliënt met dementie
Agressie door de cliënt
Ongewenst gedrag
In gesprek met de mantelzorger/omgeving
Privacy op de werkvloer
Ramen wassen
Dementie
Reuma
Hoe herken je dementie?
Feedback geven en ontvangen
Slim en veilig schoonmaken
COPD
Stoffen en stofwissen
Dementie
Wat is een ziektebeeld?